منابع مشكلات الأمة الإسلامية و العالم المعاصر و دور التربية الإسلامية و قيمها في معالجتها

    از ویکی‌نور
    منابع مشكلات الأمة الإسلامية و العالم المعاصر و دور التربية الإسلامية و قيمها في معالجتها
    منابع مشكلات الأمة الإسلامية و العالم المعاصر و دور التربية الإسلامية و قيمها في معالجتها
    پدیدآورانیالجن، مقداد (نویسنده)
    سال نشر2002م , 1423ق
    چاپ2
    موضوعاسلام - قرن 20م.

    اسلام و آموزش و پرورش مسلمانان - زندگی فرهنگی - قرن 20م مسلمانان - وضع سیاسی و اجتماعی - قرن 20م

    کشورهای اسلامی - تاريخ - قرن 20م.
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    ‏DS‎‏ ‎‏35‎‏/‎‏62‎‏ ‎‏/‎‏ي‎‏2‎‏م‎‏8‎‏
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    منابع مشکلات الأمة الإسلامیة و العالم المعاصر و دور التربیة الإسلامیة و قیمها فی معالجتها، اثر مقداد یالجن، رساله‌ای مختصر پیرامون سرچشمه مشکلات امت اسلامی و جهان معاصر و نقش آموزش و پرورش و ارزش‌های اسلامی در رفع و برطرف کردن این مشکلات. کتاب به زبان عربی و در دوران معاصر نوشته شده است.

    ساختار

    کتاب با دو مقدمه از نویسنده آغاز و مطالب در دو باب و هر باب در چندین فصل، تنظیم شده است.

    گزارش محتوا

    در مقدمه، ضمن اشاره به منشأ پیدایش این اثر و انواع نوشته‌ها و تألیفات نویسنده، موضوع ابواب و فصول کتاب، ذکر گردیده است[۱]

    در باب اول، در چهار فصل زیر، به بررسی منابع و سرچشمه‌های مشکلات امت اسلامی و نقش آموزش و پرورش و ارزش‌های اسلامی در رفع و برطرف کردن این مشکلات پرداخته شده است:

    در فصل اول، مشکلات مادی و اقتصادی در یازده مورد زیر، توضیح داده شده است: عقب ماندگی در صنعت؛ عقب ماندگی در کشاورزی؛ عقب ماندگی در تجارت؛ اسراف و تبذیر؛ مصارف بی جا؛ جهل به طریقه استفاده از مواد طبیعی و سرمایه گذاری و توسعه آن؛ انتشار و گسترش جرایم مختلف (از جمله: اختلاس‌های آشکار و پنهان از اموال عمومی و خصوصی مردم؛ گسترش جنایات و تجاوز و خودخواهی، بی عدالتی، استبداد؛ گسترش شر، ظلم و ستم و شهوات؛ جنگ‌های داخلی و خارجی)؛ گسترش بیماری‌های خطرناک؛ گسترش ناآرامی‌های سیاسی و اجتماعی و فقدان امنیت و ثبات اجتماعی؛ فقدان روح و انگیزه برای کار خیر و سبقت در آن؛ مهاجرت دانشمندان و فرار مغزها از کشورهای اسلامی به سوی کشورهای پیشرفته[۲]

    در فصل دوم، مشکلات معنوی و روحی در پنج بخش اعتقادی؛ روانی؛ اخلاقی؛ فرهنگی، ادبی و هنری و علمی، ابتکاری و اختراعی، ارزیابیگردیده است[۳]

    نویسنده در فصل سوم، مشکلات اجتماعی، سیاسی و فرهنگی را بررسی نموده است. به اعتقاد وی، این مشکلات، ناشی از همان سرچشمه‌های مشکلات مادی و معنوی است[۴]

    در فصل چهارم، راه حل مشکلاتی که در فصول گذشته مطرح گردید، بیان و نقش آموزش و پرورش در رفع و برطرف شدن این مشکلات، بررسی شده است[۵]

    در باب دوم، در چهار فصل زیر، به بحث و بررسی مشکلات جهان معاصر و نقش ارزش‌های اسلامی در حل و برطرف شدن این مشکلات، پرداخته شده است:

    در فصل اول، مشکلات مروبط به نژادپرستی، در سه قسمت: نژادپرستی سیاسی اجتماعی؛ قومی و دینی، مورد و بررسی قرار گرفته است[۶]

    در فصل دوم، مسائل مربوط به مشکلات امنیتی و گسترش جرایم بررسی گردیده است. از جمله مسائل مطرح شده در این فصل، عبارت است از: اسباب انتشار جرایم، راه حل‌های مطرح شده برای چاره جویی، ارزش گذاری راه حل‌های مزبور و..[۷]

    فصل سوم، مشکلات کار، کارفرمایان و کارگران را در خود جای داده[۸] و در فصل چهارم، مشکل عدم وجود استانداردها و ارزش‌های انسانی بشردوستانه جهانی و فراگیر بررسی گردیده است[۹]

    در خاتمه، به جمع بندی مطالب پرداخته شده است[۱۰]

    وضعیت کتاب

    فهرست مطالب و منابع و مصادر مورد استفاده نویسنده، در انتهای کتاب آمده است.

    در پاورقی‌ها، علاوه بر ذکر منابع، به توضیح برخی از مطالب و موضوعات متن پرداخته شده است.

    پانویس

    1. ر.ک: مقدمه، ص4-8
    2. ر.ک: متن کتاب، ص10-11
    3. ر.ک: همان، ص29-40
    4. ر.ک: همان، ص41
    5. ر.ک: همان، ص46-72
    6. ر.ک: همان، ص74
    7. ر.ک: همان، ص93-96
    8. ر.ک: همان، ص100
    9. ر.ک: همان، ص104
    10. ر.ک: همان، ص109

    منابع مقاله

    مقدمه و متن کتاب.

    وابسته‌ها