مصباح یزدی، محمدتقی: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - 'ن شناسی ' به 'ن‌شناسی '
جز (جایگزینی متن - 'ن شناسی ' به 'ن‌شناسی ')
(۱۹ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
خط ۳۵: خط ۳۵:
[[آموزش فلسفه]]
[[آموزش فلسفه]]


[[قرآن شناسی (مصباح یزدی)]]
[[قرآن‌شناسی (مصباح یزدی)]]


[[بحارالأنوار الجامعة لدرر أخبار الأئمة الأطهار علیهم‌السلام]]
[[بحارالأنوار الجامعة لدرر أخبار الأئمة الأطهار علیهم‌السلام]]
خط ۷۰: خط ۷۰:
در این بین، در انتشار دو نشریه با نام‌هاى «بعثت» و «انتقام» نقش داشت که تمام امور انتشاراتى اثر دوم نیز بر عهده‌ى ایشان بود. سپس در اداره‌ى مدرسه‌ى حقانى به همراه  [[جنتی، احمد|آیت‌الله جنتى]]، شهید بهشتى و شهید قدوسى فعالیت داشت و حدود ده سال در آن مکان به تدریس فلسفه و علوم قرآنى پرداخت. از آن پس، قبل و بعد از انقلاب شکوهمند اسلامى با حمایت و ترغیب [[موسوی خمینی، سید روح‌الله|امام خمینى«قدس‌سره»]] چندین دانشگاه، مدرسه و مؤسسه را راه اندازى کرد که از مهم‌ترین آنها مى توان بخش آموزش مؤسسه‌ى در راه حق، دفتر همکارى حوزه و دانشگاه و بنیاد فرهنگى باقرالعلوم را نام برد.
در این بین، در انتشار دو نشریه با نام‌هاى «بعثت» و «انتقام» نقش داشت که تمام امور انتشاراتى اثر دوم نیز بر عهده‌ى ایشان بود. سپس در اداره‌ى مدرسه‌ى حقانى به همراه  [[جنتی، احمد|آیت‌الله جنتى]]، شهید بهشتى و شهید قدوسى فعالیت داشت و حدود ده سال در آن مکان به تدریس فلسفه و علوم قرآنى پرداخت. از آن پس، قبل و بعد از انقلاب شکوهمند اسلامى با حمایت و ترغیب [[موسوی خمینی، سید روح‌الله|امام خمینى«قدس‌سره»]] چندین دانشگاه، مدرسه و مؤسسه را راه اندازى کرد که از مهم‌ترین آنها مى توان بخش آموزش مؤسسه‌ى در راه حق، دفتر همکارى حوزه و دانشگاه و بنیاد فرهنگى باقرالعلوم را نام برد.


در دهه 60 علاوه بر حضور در بین رزمندگان، در دفاع از اسلام، مبانی اعتقادی با استدلال علمی و دینی، گروههای چپ و...را به چالش کشید.
در دهه 60 علاوه بر حضور در بین رزمندگان، در دفاع از اسلام، مبانی اعتقادی با استدلال علمی و دینی، گروه‌های چپ و... را به چالش کشید.


او پرچمدار مبارزه با اندیشه‌های التقاطی و انحرافی بود و در دهه 70 از مخالفان سرسخت جریانات روشنفکری و طرفداران مکاتیب لیبرالیسم و پلورالیسم بود.
او پرچمدار مبارزه با اندیشه‌های التقاطی و انحرافی بود و در دهه 70 از مخالفان سرسخت جریانات روشنفکری و طرفداران مکاتیب لیبرالیسم و پلورالیسم بود.
خط ۸۴: خط ۸۴:
  |گفتاورد = بسم الله الرحمن الرحیم
  |گفتاورد = بسم الله الرحمن الرحیم


با تأسف و تأثر فراوان خبر درگذشت عالم ربانی، فقیه و حکیم مجاهد، آیةالله آقای حاج شیخ محمدتقی مصباح یزدی را دریافت کردم. این، خسارتی برای حوزه‌ علمیه و حوزه‌ی معارف اسلامی است. ایشان متفکری برجسته، مدیری شایسته، دارای زبان گویائی در اظهار حق و پای با استقامتی در صراط مستقیم بودند. خدمات ایشان در تولید اندیشه‌ دینی و نگارش کتب راه‌گشا، و در تربیت شاگردان ممتاز اثرگذار، و در حضور انقلابی در همه‌ میدان‌هائی که احساس نیاز به حضور ایشان می‌شد، حقاً و انصافاً کم‌نظیر است. پارسائی و پرهیزگاری خصلت همیشگی ایشان از دوران جوانی تا آخر عمر بود و توفیق سلوک در طریق معرفت توحیدی، پاداش بزرگ الهی به این مجاهدت بلند مدت است.
با تأسف و تأثر فراوان خبر درگذشت عالم ربانی، فقیه و حکیم مجاهد، آیت‌الله  آقای حاج شیخ محمدتقی مصباح یزدی را دریافت کردم. این، خسارتی برای حوزه‌ علمیه و حوزه‌ی معارف اسلامی است. ایشان متفکری برجسته، مدیری شایسته، دارای زبان گویائی در اظهار حق و پای با استقامتی در صراط مستقیم بودند. خدمات ایشان در تولید اندیشه‌ دینی و نگارش کتب راه‌گشا، و در تربیت شاگردان ممتاز اثرگذار، و در حضور انقلابی در همه‌ میدان‌هائی که احساس نیاز به حضور ایشان می‌شد، حقاً و انصافاً کم‌نظیر است. پارسائی و پرهیزگاری خصلت همیشگی ایشان از دوران جوانی تا آخر عمر بود و توفیق سلوک در طریق معرفت توحیدی، پاداش بزرگ الهی به این مجاهدت بلند مدت است.


اینجانب که خود سوگوار این برادر قدیمی و عزیز می‌باشم، به خاندان گرامی و فرزندان صالح و دیگر بازماندگان ایشان و نیز به شاگردان و ارادتمندان این معلّم بزرگ و به حوزه‌ علمیه تسلیت عرض می‌کنم و علّو درجات ایشان و مغفرت و رحمت الهی را برای ایشان مسألت می‌نمایم.
اینجانب که خود سوگوار این برادر قدیمی و عزیز می‌باشم، به خاندان گرامی و فرزندان صالح و دیگر بازماندگان ایشان و نیز به شاگردان و ارادتمندان این معلّم بزرگ و به حوزه‌ علمیه تسلیت عرض می‌کنم و علّو درجات ایشان و مغفرت و رحمت الهی را برای ایشان مسألت می‌نمایم.
خط ۱۷۶: خط ۱۷۶:
# پاسخ استاد به جوانان پرسشگر.
# پاسخ استاد به جوانان پرسشگر.
# پرسش‌ها و پاسخ‌ها (5 جلد).
# پرسش‌ها و پاسخ‌ها (5 جلد).
# پیش نیازهاى مدیریّت اسلامى.
# پیش‌نیازهاى مدیریّت اسلامى.
# تهاجم فرهنگى.
# تهاجم فرهنگى.
# حقوق و سیاست در قرآن.
# حقوق و سیاست در قرآن.
خط ۱۸۲: خط ۱۸۲:
# زن یا نیمى از پیکر اجتماع.
# زن یا نیمى از پیکر اجتماع.
# عبرت‌هاى خرداد.
# عبرت‌هاى خرداد.
# کاوش‌ها و چالش ها.
# کاوش‌ها و چالش‌ها.
# مباحثى درباره حوزه.
# مباحثى درباره حوزه.
# نظریه حقوقى اسلام.
# نظریه حقوقى اسلام.
خط ۲۳۳: خط ۲۳۳:
[[آموزش فلسفه]]  
[[آموزش فلسفه]]  


[[قرآن شناسی (مصباح یزدی)]]  
[[قرآن‌شناسی (مصباح یزدی)]]  


[[جامعه و تاریخ از دیدگاه قرآن]]  
[[جامعه و تاریخ از دیدگاه قرآن]]  
[[نقدی فشرده بر اصول مارکسیسم]]
[[جامی از زلال کوثر]]


[[بحارالأنوار الجامعة لدرر أخبار الأئمة الأطهار علیهم‌السلام]]  
[[بحارالأنوار الجامعة لدرر أخبار الأئمة الأطهار علیهم‌السلام]]  
خط ۲۴۲: خط ۲۴۶:


[[حقوق و سیاست در قرآن]]  
[[حقوق و سیاست در قرآن]]  
[[شکوه نجوا]]
[[نجوای عاشقانه با مناجات شعبانیه]]


[[راه و راهنما شناسی]]  
[[راه و راهنما شناسی]]  
[[بحثی ساده و کوتاه پيرامون حکومت اسلامی و ولايت فقيه]]


[[المنهج الجدید فی تعلیم الفلسفه]]  
[[المنهج الجدید فی تعلیم الفلسفه]]  
خط ۲۶۷: خط ۲۷۷:
[[بحثهایی پیرامون مسایل اعتقادی و اخلاقی]]  
[[بحثهایی پیرامون مسایل اعتقادی و اخلاقی]]  


[[چکیده ی چند بحث فلسفی]]  
[[چکیده‌ی چند بحث فلسفی]]  


[[خودشناسی برای خودسازی]]  
[[خودشناسی برای خودسازی]]  
خط ۲۹۷: خط ۳۰۷:
[[قرآن در آینه نهج‌البلاغة]]  
[[قرآن در آینه نهج‌البلاغة]]  


[[چکیده ای از اندیشه‌های بنیادین اسلامی: مجموعه سخنرانی‌های آیت‌الله محمد تقی مصباح یزدی در کشور لبنان]]  
[[چکیده‌ای از اندیشه‌های بنیادین اسلامی: مجموعه سخنرانی‌های آیت‌الله محمد تقی مصباح یزدی در کشور لبنان]]  


[[لقای الهی]]  
[[لقای الهی]]  
خط ۳۰۹: خط ۳۱۹:
[[پیام مولا از بستر شهادت]]  
[[پیام مولا از بستر شهادت]]  


[[آموزش عقاید]]  
[[آموزش عقاید (دوره کامل سه جلدی)]]  


[[آذرخشی دیگر از آسمان کربلا؛ آفتاب ولایت]]  
[[آذرخشی دیگر از آسمان کربلا؛ آفتاب ولایت]]  


[[کاوش‌ها و چالش ها]]
[[کاوش‌ها و چالش‌ها]]  
 
[[سیری در ساحل: بینش و منش حضرت امام خمینی(ره)]]  


[[شکوه نجوا: شرحی بر مناجات شعبانیه و مناجات المریدین]]  
[[سیری در ساحل: بینش و منش حضرت امام خمینی(ره)]]  


[[تعدد قرائت ها]]  
[[تعدد قرائت ها]]  
خط ۳۳۳: خط ۳۴۱:
[[رستگاران]]  
[[رستگاران]]  


[[انسان شناسی در قرآن]]  
[[انسان‌شناسی در قرآن]]  


[[نظریه سیاسی اسلام]]  
[[نظریه سیاسی اسلام]]  
خط ۳۴۵: خط ۳۵۳:
[[انسان سازی در قرآن]]  
[[انسان سازی در قرآن]]  


[[پیش نیازهای مدیریت اسلامی]]  
[[پیش‌نیازهای مدیریت اسلامی]]  


[[ره توشه]]  
[[ره توشه]]  
خط ۳۷۵: خط ۳۸۳:
[[خدا شناسی (ویراست جدید)]]  
[[خدا شناسی (ویراست جدید)]]  


[[قرآن شناسی (ویراست جدید)]]  
[[قرآن‌شناسی (ویراست جدید)]]  


[[آذرخش کربلا]]  
[[آذرخش کربلا]]  
خط ۳۸۶: خط ۳۹۴:


[[پرسشها و پاسخها: ولایت فقیه و خبرگان]]  
[[پرسشها و پاسخها: ولایت فقیه و خبرگان]]  
[[بحثی ساده و کوتاه پیرامون: حکومت اسلامی و ولایت فقیه]]


[[شرح برهان شفا]]  
[[شرح برهان شفا]]  
خط ۴۸۴: خط ۴۹۰:
[[رده:شاگردان آیت‌الله بهجت]]
[[رده:شاگردان آیت‌الله بهجت]]
[[رده:مدیران]]
[[رده:مدیران]]
[[رده:برگزیدگان کتاب سال جمهوری اسلامی ایران]]
[[رده:مصححان]]
[[رده:مترجمان]]