التربية الإسلامية بین الأصالة و المعاصرة: تفاوت میان نسخه‌ها
(صفحه‌ای تازه حاوی «<div class='wikiInfo'> بندانگشتی| {| class="wikitable aboutBookTable" style="text-align:Right" |+...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
<div class='wikiInfo'> | <div class='wikiInfo'> | ||
[[پرونده:NUR25449J1.jpg|بندانگشتی|]] | [[پرونده:NUR25449J1.jpg|بندانگشتی|التربية الإسلامية بين الأصالة و المعاصرة]] | ||
{| class="wikitable aboutBookTable" style="text-align:Right" | {| class="wikitable aboutBookTable" style="text-align:Right" | ||
|+ | | |+ | | ||
|- | |- | ||
! نام کتاب!! data-type='bookName'| | ! نام کتاب!! data-type='bookName'|التربية الإسلامية بين الأصالة و المعاصرة | ||
|- | |- | ||
|نام های دیگر کتاب | |نام های دیگر کتاب | ||
| خط ۱۰: | خط ۱۰: | ||
|- | |- | ||
|پدیدآورندگان | |پدیدآورندگان | ||
|data-type='authors'|[[]] (نويسنده) | |data-type='authors'|[[قاضي، سعيد اسماعيل]] (نويسنده) | ||
|- | |- | ||
|زبان | |زبان | ||
|data-type='language'| | |data-type='language'|عربي | ||
|- | |- | ||
|کد کنگره | |کد کنگره | ||
|data-type='congeressCode' style='direction:ltr'| | |data-type='congeressCode' style='direction:ltr'|LC 904 /ق2ت4 | ||
|- | |- | ||
|موضوع | |موضوع | ||
|data-type='subject'| | |data-type='subject'|اسلام و آموزش و پرورش | ||
|- | |- | ||
|ناشر | |ناشر | ||
|data-type='publisher'| | |data-type='publisher'|عالم الکتب | ||
|- | |- | ||
|مکان نشر | |مکان نشر | ||
|data-type='publishPlace'| | |data-type='publishPlace'|مصر - قاهره | ||
|- | |- | ||
|سال نشر | |سال نشر | ||
|data-type='publishYear'| | |data-type='publishYear'|2004م , 1424ق | ||
|-class='articleCode' | |-class='articleCode' | ||
|کد اتوماسیون | |کد اتوماسیون | ||
نسخهٔ ۲۱ فوریهٔ ۲۰۱۷، ساعت ۱۰:۴۷
| نام کتاب | التربية الإسلامية بين الأصالة و المعاصرة |
|---|---|
| نام های دیگر کتاب | |
| پدیدآورندگان | قاضي، سعيد اسماعيل (نويسنده)
|
| زبان | عربي |
| کد کنگره | LC 904 /ق2ت4 |
| موضوع | اسلام و آموزش و پرورش |
| ناشر | عالم الکتب |
| مکان نشر | مصر - قاهره |
| سال نشر | 2004م , 1424ق |
| کد اتوماسیون | AUTOMATIONCODE25449AUTOMATIONCODE |