فقیهی، علی‌نقی: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    جز (جایگزینی متن - ' ،' به '، ')
    جز (جایگزینی متن - 'ه شناسی ' به 'ه‌شناسی ')
     
    (۳۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۶ کاربر نشان داده نشد)
    خط ۱: خط ۱:
    <div class='wikiInfo'>
    <div class="wikiInfo">
    [[پرونده:NUR10628.jpg|بندانگشتی|فقیهی، علی‌نقی]]
    [[پرونده:NUR10628.jpg|بندانگشتی|فقیهی، علی‌نقی]]
    {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ |
    {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ |
    |-
    |-
    ! نام!! data-type='authorName'|فقیهی، علی‌نقی
    ! نام!! data-type="authorName" |فقیهی، علی‌نقی
    |-
    |-
    |نام های دیگر  
    |نام‌های دیگر  
    |data-type='authorOtherNames'|  
    | data-type="authorOtherNames" |  
    |-
    |-
    |نام پدر  
    |نام پدر  
    |data-type='authorfatherName'|
    | data-type="authorfatherName" |
    |-
    |-
    |متولد  
    |متولد  
    |data-type='authorbirthDate'|1335 هـ.ش
    | data-type="authorbirthDate" |1335 ش  
    |-
    |-
    |محل تولد
    |محل تولد
    |data-type='authorBirthPlace'|
    | data-type="authorBirthPlace" |قم
    |-
    |-
    |رحلت  
    |رحلت  
    |data-type='authorDeathDate'|
    | data-type="authorDeathDate" |
    |-
    |-
    |اساتید
    |اساتید
    |data-type='authorTeachers'|
    | data-type="authorTeachers" |[[فاضل موحدی لنکرانی، محمد|فاضل لنکرانى]]
     
    [[وحید خراسانی، حسین|وحید خراسانى]]
     
    [[تبریزی، جواد|جواد تبریزى]]
     
    [[جوادی آملی، عبدالله|آیت‌الله جوادى آملى]]
    |-
    |-
    |برخی آثار
    |برخی آثار
    |data-type='authorWritings'|[[آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن]] / نوع اثر: کتاب / نقش: زير نظر
    | data-type="authorWritings" |[[آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن]]  


    [[‏جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]] / نوع اثر: کتاب / نقش: گردآورنده
    [[‏جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]]  


    [[‏تربيت جنسي: مباني، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث]] / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
    [[‏تربيت جنسي: مباني، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث|‏تربیت جنسی: مبانی، اصول و روشها از منظر قرآن و حدیث]]  
    |-class='articleCode'
    |- class="articleCode"
    |کد مولف
    |کد مؤلف
    |data-type='authorCode'|AUTHORCODE10628AUTHORCODE
    | data-type="authorCode" |AUTHORCODE10628AUTHORCODE
    |}
    |}
    </div>
    </div>
    {{کاربردهای دیگر|فقیهی (ابهام زدایی)}}


    '''على‌نقى فقیهى''' (متولد 1335ش)، دانشیار گروه علوم تربیتى دانشگاه قم، صاحب‌نظر در تعلیم و تربیت اسلامى و بنیان‌گذار مشاوره اسلامى در ایران، رئیس مؤسسه مطالعات اسلامی مشاوره و عضو انجمن تعلیم و تربیت حوزه علمیه قم


    «على نقى فقيهى» دانشيار گروه علوم تربيتى دانشگاه قم، صاحب‌نظر در تعليم و تربيت اسلامى و بنيان‌گذار مشاوره اسلامى در ايران است.
    == ولادت ==
     
    او در سال 1335ش در شهر قم متولد گردید.
    وى از پائيز 48، دروس علوم دينى و طلبگى را آغاز كرد: جامع المقدمات، سيوطى، حاشيه ملاعبدالله، مغنى، مختصرالمعانى، اصول‌الفقه و لمعتين را همراه با دروس تفسير، اخلاق، عقايد و دستور زبان فارسى، در مدرسه آيت‌الله گلپايگانى خواند و در پائيز 52 تا خرداد 55 رسائل را نزد استاد سيد ابوالفضل موسوى تبريزى و استاد بنى‌فضل و مكاسب و كفاتيين را نزد دو استاد معظم حوزه حاج آقاى ستوده و آقاى سيد على محقق داماد و بداية الحكمه و شرح منظومه را نزد حاج شيخ قدرت‌الله نجفى شهرضائى و حاج [[انصاری شیرازی، یحیی|انصارى شيرازى]]  تلمذ كرد.
     
    در سال‌هاى فوق، با چند نفر مانند آقايان عليرضا اعرافى، سيد حسن موسوى يزدى، محمدكاظم بهرامى، از هم بحث‌هاى خود، كار تحقيقى در تفسير داشت كه برايش بسيار مفيد، جالب و موفقيت‌آميز بوده است.
     
    او از پائيز 55 به دروس خارج فقه، اصول و حكمت متعاليه مشغول شد و از درياى علوم فقه و اصول آيات عظام آقايان: [[فاضل موحدی لنکرانی، محمد|فاضل لنكرانى]]، وحيد خراسانى، شيخ كاظم و شيخ جواد تبريزى بهره برد و اسفار الاربعة [[صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم|صدرالمتألهين]]،  را تا سال 64 نزد آيت‌الله [[جوادی آملی، عبدالله|جوادى آملى]] فراگرفت و سپس عرفان را با خواندن «تمهيد القواعد» ابن تُركه در محضر پر فيض معظم له آغاز كرد و با شرح قيصرى بر «فصوص الحكم» [[ابن عربی، محمد بن علی|ابن عربى]]، سال 68، آن را به اتمام رساند.
     
    در سال 56 به دستور استاد آيت‌الله [[جوادی آملی، عبدالله|جوادى آملى]] و معرفى معظم‌له به مؤسسه در راه حق رفته و مكاسب، كفاتيين و منظومه را نزد استاد [[مصباح یزدی، محمد تقی |آيت‌الله مصباح يزدى]] امتحان داد و افتخار همراهى با دانش‌پژوهان آن مؤسسه را پيدا كرد.
     
    در آن مؤسسه دروس روان‌شناسى، جامعه‌شناسى، اقتصاد، روش تحقيق، فلسفه، زبان و ادبيات عربى، فارسى و انگليسى، معارف قرآن، فلسفه علم را تا سال 62 به پايان رسانده و سپس به تحقيق در معارف قرآن، انسان‌شناسى قرآن و فلسفه اسلامى پرداخت، تحقيق در فلسفه با مسئوليت و هدايت [[مصباح یزدی، محمد تقی |آيت‌الله مصباح يزدى]] تا سال 69 ادامه داشت.
     
    در ضمن از اول تابستان 63 تا اوائل 68 هدايت گروه‌هاى تحقيقاتى مركز بررسى و تحقيقات عقيدتى سياسى سپاه پاسداران انقلاب اسلامى و نظارت علمى بر تدوين جزوات آموزشى در موضوعات: عقايد معارف قرآن، تاريخ اسلامى و اخلاق در آن مركز و نيز نظارت علمى بر قسمت بررسى كتاب‌هاى منتشره در سطح كشور كه به منظور تعيين مجاز يا غير مجاز يا مفيد بودن آن‌ها براى اعضاء سپاه و استفاده از آن‌ها در كتاب‌فروشى‌ها، كتابخانه‌هاى عمومى و تحقيقاتى سپاه انجام مى‌شد، به عهده وى بود.
     
    علاوه بر آن يك دوره دروس عقايد و كلام براى دانشكده تربيت مربى سپاه در بيش از پانصد صفحه تايپى تدوين كرد كه هم‌اكنون متن درسى آن دانشكده مى‌باشد. از سال 61 به بعد در دانشگاه تهران و علوم پزشكى تهران به تدريس دروس: تاريخ فلسفه، تعليم و تربيت اسلامى، فلسفه تعليم و تربيت، معارف اسلامى پرداخت و راهنمائى و مشاوره دانشجويان را هم‌زمان در دانشكده‌هاى مختلف برعهده داشته است و از سال 81 مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى را رسماً تأسيس كرد.
     
    == آثار:==
     
     
    1. بهداشت و سلامت روان در آئينه علم و دين
     
    2. جوان و هويت (چكيده مقالات برگزيده چهارمين همايش مشاوره از ديدگاه اسلامى)
     
    3. جوان و آرامش روان (مجموعه مقالات سومين همايش مشاوره اسلامى)
     
    4. مشاوره در آئينه علم و دين
     
    5. آراى دانشمندان مسلمان در تعليم و تربيت و مبانى آن
     
    6. جمع القرآن بين الدفتين فى عهد النبى(ص)
     
    7. شناخت راه و مقصد


    8. منبع‌شناسى در حوزه روان‌شناسى، بهداشت روان و مشاوره اسلامى
    == تحصیلات ==
    وى از پائیز 48، دروس علوم دینى و طلبگى را آغاز کرد: جامع المقدمات، سیوطى، حاشیه ملاعبدالله، [[مغني اللبيب عن كتب الأعاريب|مغنى]]، مختصرالمعانى، اصول‌الفقه و لمعتین را همراه با دروس تفسیر، اخلاق، عقاید و دستور زبان فارسى، در مدرسه آیت‌الله گلپایگانى خواند و در پائیز 52 تا خرداد 55 رسائل را نزد استاد [[سيد ابوالفضل موسوى تبريزى|سید ابوالفضل موسوى تبریزى]] و استاد [[بنى‌فضل]] و [[كتاب المكاسب|مکاسب]] و کفاتیین را نزد دو استاد معظم حوزه حاج آقاى [[ستوده]] و آقاى [[سيد على محقق داماد|سید على محقق داماد]] و بدایة الحکمه و شرح منظومه را نزد حاج شیخ [[قدرت‌الله نجفى شهرضائى]] و حاج [[انصاری شیرازی، یحیی|انصارى شیرازى]] تلمذ کرد.


    9. گزارش علمى نشست‌هاى علمى همايش مشاوره از ديدگاه اسلامى
    در سال‌هاى فوق، با چند نفر مانند آقایان [[عليرضا اعرافى|علیرضا اعرافى]]، [[سيد حسن موسوى يزدى|سید حسن موسوى یزدى]]، [[محمدكاظم بهرامى|محمدکاظم بهرامى]]، از هم بحث‌هاى خود، کار تحقیقى در تفسیر داشت که برایش بسیار مفید، جالب و موفقیت‌آمیز بوده است.


    10. چكيده مقالات دومين همايش مشاوره اسلامى
    او از پائیز 55 به دروس خارج فقه، اصول و حکمت متعالیه مشغول شد و از دریاى علوم فقه و اصول آیات عظام آقایان: [[فاضل موحدی لنکرانی، محمد|فاضل لنکرانى]]، [[وحید خراسانی، حسین|وحید خراسانى]]، شیخ کاظم و شیخ [[تبریزی، جواد|جواد تبریزى]] بهره برد و اسفار الاربعة [[صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم|صدرالمتألهین]]، را تا سال 64 نزد [[جوادی آملی، عبدالله|آیت‌الله جوادى آملى]] فراگرفت و سپس عرفان را با خواندن «[[تمهيد القواعد|تمهید القواعد]]» [[ترکه اصفهانی، علی بن محمد|ابن تُرکه]] در محضر پر فیض معظم له آغاز کرد و با شرح قیصرى بر «[[فصوص الحكم (تعليقات ابوالعلاء عفيفي)|فصوص الحکم]]» [[ابن عربی، محمد بن علی|ابن عربى]]، سال 68، آن را به اتمام رساند.


    11. تبيين هدف‌ها در اقتصاد آموزش و پرورش از ديدگاه اسلام
    در سال 56 به دستور استاد آیت‌الله [[جوادی آملی، عبدالله|جوادى آملى]] و معرفى معظم‌له به مؤسسه در راه حق رفته و [[كتاب المكاسب|مکاسب]]، کفاتیین و منظومه را نزد استاد [[مصباح یزدی، محمدتقی |آیت‌الله مصباح یزدى]] امتحان داد و افتخار همراهى با دانش‌پژوهان آن مؤسسه را پیدا کرد.


    12. اهداف تعليم و تربيت از ديدگاه اسلام
    در آن مؤسسه دروس روان‌شناسى، جامعه‌شناسى، اقتصاد، روش تحقیق، فلسفه، زبان و ادبیات عربى، فارسى و انگلیسى، معارف قرآن، فلسفه علم را تا سال 62 به پایان رسانده و سپس به تحقیق در معارف قرآن، انسان‌شناسى قرآن و فلسفه اسلامى پرداخت، تحقیق در فلسفه با مسئولیت و هدایت [[مصباح یزدی، محمدتقی |آیت‌الله مصباح یزدى]] تا سال 69 ادامه داشت.


    13. اصول و فنون مشاوره و راهنمايى
    در ضمن از اول تابستان 63 تا اوائل 68 هدایت گروه‌هاى تحقیقاتى مرکز بررسى و تحقیقات عقیدتى سیاسى سپاه پاسداران انقلاب اسلامى و نظارت علمى بر تدوین جزوات آموزشى در موضوعات: عقاید معارف قرآن، تاریخ اسلامى و اخلاق در آن مرکز و نیز نظارت علمى بر قسمت بررسى کتاب‌هاى منتشره در سطح کشور که به منظور تعیین مجاز یا غیر مجاز یا مفید بودن آن‌ها براى اعضاء سپاه و استفاده از آن‌ها در کتاب‌فروشى‌ها، کتابخانه‌هاى عمومى و تحقیقاتى سپاه انجام مى‌شد، به عهده وى بود.


    14. مجموعه مقالات اولين همايش مشاوره اسلامى
    علاوه بر آن یک دوره دروس عقاید و کلام براى دانشکده تربیت مربى سپاه در بیش از پانصد صفحه تایپى تدوین کرد که هم‌اکنون متن درسى آن دانشکده مى‌باشد. از سال 61 به بعد در دانشگاه تهران و علوم پزشکى تهران به تدریس دروس: تاریخ فلسفه، تعلیم و تربیت اسلامى، فلسفه تعلیم و تربیت، معارف اسلامى پرداخت و راهنمائى و مشاوره دانشجویان را هم‌زمان در دانشکده‌هاى مختلف برعهده داشته است و از سال 81 مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى را رسماً تأسیس کرد.


    15. نگرشى نو بر تاريخ فلسفه
    ایشان در سال 1376 در رشته فلسفه تعلیم و تربیت دکتری گرفتند.


    == فعاليت‌هاى علمى ديگر:==
    == فعالیت‌های علمى دیگر==


    # از سال 1375 تا کنون چهار همایش سراسرى و هفت نسشت علمى در موضوعات مشاوره اسلامى با همکارى مراکز علمى مانند انستیتو روان‌پزشکى تهران، پژوهشکده حوزه و دانشگاه، انجمن ایرانى روانشناسى برگزار کرده است.
    # مجرى کارگاه آموزشى مشاوره در دانشگاه‌ها و مراکز علمى حوزوى، 15 بار
    # تأسیس مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى، 1381.


    1. از سال 1375 تا كنون چهار همايش سراسرى و هفت نسشت علمى در موضوعات مشاوره اسلامى با همكارى مراكز علمى مانند انستيتو روان‌پزشكى تهران، پژوهشكده حوزه و دانشگاه، انجمن ايرانى روانشناسى برگزار كرده است.
    == آثار==


    2. مجرى كارگاه آموزشى مشاوره در دانشگاه‌ها و مراكز علمى حوزوى، 15 بار
    # بهداشت و سلامت روان در آئینه علم و دین
    # جوان و هویت (چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامى)
    # جوان و آرامش روان (مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره اسلامى)
    # مشاوره در آئینه علم و دین
    # آراى دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانى آن
    # جمع القرآن بین الدفتین فى عهد النبى(ص)
    # شناخت راه و مقصد
    # منبع‌شناسى در حوزه روان‌شناسى، بهداشت روان و مشاوره اسلامى
    # گزارش علمى نشست‌هاى علمى همایش مشاوره از دیدگاه اسلامى
    # چکیده مقالات دومین همایش مشاوره اسلامى
    # تبیین هدف‌ها در اقتصاد آموزش و پرورش از دیدگاه اسلام
    # اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام
    # اصول و فنون مشاوره و راهنمایى
    # مجموعه مقالات اولین همایش مشاوره اسلامى
    # نگرشى نو بر تاریخ فلسفه


    3. تأسيس مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى، 1381.
    == منابع مقاله ==
    # [https://qom.ac.ir/anfaghihi پرتال اعضاء هیئت علمی دانشگاه قم]
    # [https://nokhbegan.mana.sccsr.ac.ir/2018/04/03/%D8%AD%D8%AC%D8%AA%E2%80%8C%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85-%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1-%D8%B9%D9%84%DB%8C%E2%80%8C%D9%86%D9%82%DB%8C-%D9%81%D9%82%DB%8C%D9%87%DB%8C/ شبکه پژوهشگران و محققان علوم انسانی اسلامی]


    ==وابسته‌ها==
    {{وابسته‌ها}}


    == وابسته‌ها ==
    [[تربيت جنسی]]  
    [[آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن]] / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده


    [[ جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]] / نوع اثر: کتاب / نقش: به کوشش
    [[آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن]]  


    [[شناخت راه و مقصد (راه شناسي و زندگي اخروي)]] / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
    [[جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]]  


    [[ تربيت جنسي: مباني، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث]] / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
    [[شناخت راه و مقصد (راه‌شناسی و زندگی اخروي)|شناخت راه و مقصد (راه‌شناسی و زندگی اخروی)]]  


    [[ مشاوره در آینه علم و دین]] / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
    [[مشاوره در آینه علم و دین]]  


    [[رده:زندگی‌نامه]]
    [[رده:زندگی‌نامه]]
    [[رده:خرداد (1400)]]

    نسخهٔ کنونی تا ‏۱۷ آوریل ۲۰۲۴، ساعت ۰۱:۲۲

    على‌نقى فقیهى (متولد 1335ش)، دانشیار گروه علوم تربیتى دانشگاه قم، صاحب‌نظر در تعلیم و تربیت اسلامى و بنیان‌گذار مشاوره اسلامى در ایران، رئیس مؤسسه مطالعات اسلامی مشاوره و عضو انجمن تعلیم و تربیت حوزه علمیه قم

    ولادت

    او در سال 1335ش در شهر قم متولد گردید.

    تحصیلات

    وى از پائیز 48، دروس علوم دینى و طلبگى را آغاز کرد: جامع المقدمات، سیوطى، حاشیه ملاعبدالله، مغنى، مختصرالمعانى، اصول‌الفقه و لمعتین را همراه با دروس تفسیر، اخلاق، عقاید و دستور زبان فارسى، در مدرسه آیت‌الله گلپایگانى خواند و در پائیز 52 تا خرداد 55 رسائل را نزد استاد سید ابوالفضل موسوى تبریزى و استاد بنى‌فضل و مکاسب و کفاتیین را نزد دو استاد معظم حوزه حاج آقاى ستوده و آقاى سید على محقق داماد و بدایة الحکمه و شرح منظومه را نزد حاج شیخ قدرت‌الله نجفى شهرضائى و حاج انصارى شیرازى تلمذ کرد.

    در سال‌هاى فوق، با چند نفر مانند آقایان علیرضا اعرافى، سید حسن موسوى یزدى، محمدکاظم بهرامى، از هم بحث‌هاى خود، کار تحقیقى در تفسیر داشت که برایش بسیار مفید، جالب و موفقیت‌آمیز بوده است.

    او از پائیز 55 به دروس خارج فقه، اصول و حکمت متعالیه مشغول شد و از دریاى علوم فقه و اصول آیات عظام آقایان: فاضل لنکرانى، وحید خراسانى، شیخ کاظم و شیخ جواد تبریزى بهره برد و اسفار الاربعة صدرالمتألهین، را تا سال 64 نزد آیت‌الله جوادى آملى فراگرفت و سپس عرفان را با خواندن «تمهید القواعد» ابن تُرکه در محضر پر فیض معظم له آغاز کرد و با شرح قیصرى بر «فصوص الحکم» ابن عربى، سال 68، آن را به اتمام رساند.

    در سال 56 به دستور استاد آیت‌الله جوادى آملى و معرفى معظم‌له به مؤسسه در راه حق رفته و مکاسب، کفاتیین و منظومه را نزد استاد آیت‌الله مصباح یزدى امتحان داد و افتخار همراهى با دانش‌پژوهان آن مؤسسه را پیدا کرد.

    در آن مؤسسه دروس روان‌شناسى، جامعه‌شناسى، اقتصاد، روش تحقیق، فلسفه، زبان و ادبیات عربى، فارسى و انگلیسى، معارف قرآن، فلسفه علم را تا سال 62 به پایان رسانده و سپس به تحقیق در معارف قرآن، انسان‌شناسى قرآن و فلسفه اسلامى پرداخت، تحقیق در فلسفه با مسئولیت و هدایت آیت‌الله مصباح یزدى تا سال 69 ادامه داشت.

    در ضمن از اول تابستان 63 تا اوائل 68 هدایت گروه‌هاى تحقیقاتى مرکز بررسى و تحقیقات عقیدتى سیاسى سپاه پاسداران انقلاب اسلامى و نظارت علمى بر تدوین جزوات آموزشى در موضوعات: عقاید معارف قرآن، تاریخ اسلامى و اخلاق در آن مرکز و نیز نظارت علمى بر قسمت بررسى کتاب‌هاى منتشره در سطح کشور که به منظور تعیین مجاز یا غیر مجاز یا مفید بودن آن‌ها براى اعضاء سپاه و استفاده از آن‌ها در کتاب‌فروشى‌ها، کتابخانه‌هاى عمومى و تحقیقاتى سپاه انجام مى‌شد، به عهده وى بود.

    علاوه بر آن یک دوره دروس عقاید و کلام براى دانشکده تربیت مربى سپاه در بیش از پانصد صفحه تایپى تدوین کرد که هم‌اکنون متن درسى آن دانشکده مى‌باشد. از سال 61 به بعد در دانشگاه تهران و علوم پزشکى تهران به تدریس دروس: تاریخ فلسفه، تعلیم و تربیت اسلامى، فلسفه تعلیم و تربیت، معارف اسلامى پرداخت و راهنمائى و مشاوره دانشجویان را هم‌زمان در دانشکده‌هاى مختلف برعهده داشته است و از سال 81 مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى را رسماً تأسیس کرد.

    ایشان در سال 1376 در رشته فلسفه تعلیم و تربیت دکتری گرفتند.

    فعالیت‌های علمى دیگر

    1. از سال 1375 تا کنون چهار همایش سراسرى و هفت نسشت علمى در موضوعات مشاوره اسلامى با همکارى مراکز علمى مانند انستیتو روان‌پزشکى تهران، پژوهشکده حوزه و دانشگاه، انجمن ایرانى روانشناسى برگزار کرده است.
    2. مجرى کارگاه آموزشى مشاوره در دانشگاه‌ها و مراکز علمى حوزوى، 15 بار
    3. تأسیس مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى، 1381.

    آثار

    1. بهداشت و سلامت روان در آئینه علم و دین
    2. جوان و هویت (چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامى)
    3. جوان و آرامش روان (مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره اسلامى)
    4. مشاوره در آئینه علم و دین
    5. آراى دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانى آن
    6. جمع القرآن بین الدفتین فى عهد النبى(ص)
    7. شناخت راه و مقصد
    8. منبع‌شناسى در حوزه روان‌شناسى، بهداشت روان و مشاوره اسلامى
    9. گزارش علمى نشست‌هاى علمى همایش مشاوره از دیدگاه اسلامى
    10. چکیده مقالات دومین همایش مشاوره اسلامى
    11. تبیین هدف‌ها در اقتصاد آموزش و پرورش از دیدگاه اسلام
    12. اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام
    13. اصول و فنون مشاوره و راهنمایى
    14. مجموعه مقالات اولین همایش مشاوره اسلامى
    15. نگرشى نو بر تاریخ فلسفه

    منابع مقاله

    1. پرتال اعضاء هیئت علمی دانشگاه قم
    2. شبکه پژوهشگران و محققان علوم انسانی اسلامی

    وابسته‌ها