قنبریان، علی: تفاوت میان نسخه‌ها

    جز (جایگزینی متن - 'ش‎ه' به 'ش‌ه')
    برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
    (دانش‌آموختۀ دکتری/ خاندان وزیری)
    خط ۲: خط ۲:
    <div class="wikiInfo">
    <div class="wikiInfo">
    [[پرونده:NURM010.jpg|بندانگشتی|قنبریان، علی/ حوزۀ علمیّۀ شیخ عبدالحسین تهرانی]]
    [[پرونده:NURM010.jpg|بندانگشتی|قنبریان، علی/ حوزۀ علمیّۀ شیخ عبدالحسین تهرانی]]
    {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ |
    {| style="text-align:Right" class="wikitable aboutAuthorTable" |+ |
    |-
    |-
    ! نام!! data-type="authorName" |قنبریان، علی
    ! نام!! data-type="authorName" |قنبریان، علی
    خط ۵۰: خط ۵۰:
    == تحصیلات ==
    == تحصیلات ==


    دروس سطح  را در مدارس علمیۀ شیخ عبدالحسین، آیت‌الله مجتهدی، و مروی، در تهران به پایان برده و از محضر اساتیدی همچون: آیات عظام: [[مهدوی کنی، محمدرضا|مهدوی کنی(ره)]]، [[مجتهدی تهرانی، احمد|مجتهدی تهرانی]]، و [[خسروشاهی، هادی|خسروشاهی]] کسب فیض نموده و جهت دروس سطح عالی و خارج رهسپار شهر قم شد و از درس آیات عظام: علوی گرگانی، [[نوری همدانی، حسین|نوری همدانی]]، [[موسوی اردبیلی، عبدالکریم|موسوی اردبیلی]]، [[سبحانی تبریزی، جعفر|سبحانی تبریزی]]، [[هاشمی شاهرودی، محمود|هاشمی شاهرودی]]، [[شبیری زنجانی، موسی|شبیری زنجانی]]، و سیدحسن خمینی (دامت برکاتهم) خوشه‌چینی کرد. ایشان در حال حاضر دانشجوی دکتری مبانی نظری اسلام دانشگاه تهران بوده و مشغول به تحقیق و تدریس در حوزۀ علمیه و دانشگاه می‌باشد.  
    دروس سطح  را در مدارس علمیۀ شیخ عبدالحسین، آیت‌الله مجتهدی، و مروی، در تهران به پایان برده و از محضر اساتیدی همچون: آیات عظام: [[مهدوی کنی، محمدرضا|مهدوی کنی (ره)]]، [[مجتهدی تهرانی، احمد|مجتهدی تهرانی]]، و [[خسروشاهی، هادی|خسروشاهی]] کسب فیض نموده و جهت دروس سطح عالی و خارج رهسپار شهر قم شد و از درس آیات عظام: علوی گرگانی، [[نوری همدانی، حسین|نوری همدانی]]، [[موسوی اردبیلی، عبدالکریم|موسوی اردبیلی]]، [[سبحانی تبریزی، جعفر|سبحانی تبریزی]]، [[هاشمی شاهرودی، محمود|هاشمی شاهرودی]]، [[شبیری زنجانی، موسی|شبیری زنجانی]]، و سیدحسن خمینی (دامت برکاتهم) خوشه‌چینی کرد. ایشان دانش‌آموختۀ دکتری مبانی نظری اسلام دانشگاه تهران بوده و مشغول به تحقیق و تدریس در حوزۀ علمیه و دانشگاه است.  


    = تخصص ایشان =
    = تخصص ایشان =
    «علی قنبریان»، تخصص ویژه‌ای در بازخوانی و احیاء خطوط قدیمی دارد. او برای خواندن و گردآوری اطلاعات ارزشمند دست‌نوشت‌های اصل، فرصت زیادی را گذاشته و اندوختۀ ذ‌ی‌قیمتی از اطلاعات و آگاهی از این علم و هنر تاریخی دارد.
    «علی قنبریان»، تخصص ویژه‎ای در بازخوانی و احیاء خطوط قدیمی دارد. او برای خواندن و گردآوری اطلاعات ارزشمند دست‌نوشت‌های اصل، فرصت زیادی را گذاشته و اندوختۀ ذی‎قیمتی از اطلاعات و آگاهی از این علم و هنر تاریخی دارد.


    «علی قنبریان» حاصل مطالعات و تحقیقات خود را در کتاب‌ها و مقالات بسیاری در نشریات علمی و تخصصی ایران منتشر کرده است. وی همچنین در برخی سمینارها و همایش‌ها مقاله ارائه کرده است. بررسی زندگی‌نامه و احیاء آثار، شیخ عبدالحسین تهرانی (شیخ العراقین) و محمدکاظم هزارجریبی استرآبادی از جملۀ فعالیت‌های ایشان است.
    «علی قنبریان» حاصل مطالعات و تحقیقات خود را در کتاب‌ها و مقالات بسیاری در نشریات علمی و تخصصی ایران منتشر کرده است. وی همچنین در برخی سمینارها و همایش‎ها مقاله ارائه کرده است. بررسی زندگی‌نامه و احیاء آثار، شیخ عبدالحسین تهرانی (شیخ العراقین)، خاندان وزیری، و محمدکاظم هزارجریبی استرآبادی از جملۀ فعالیت‌های ایشان است.


    وی مدیر مؤسسۀ «نوین پژوهش فیاض» و انتشارات «میراث فرهیختگان» می‌باشد.
    وی مدیر مؤسسۀ «نوین پژوهش فیاض» و انتشارات «میراث فرهیختگان» است.


    == آثار ==
    == آثار ==
    خط ۱۳۵: خط ۱۳۵:
    # آموزش آسان ادبیات عرب؛ ترجمه کتاب صمدیّه به‌صورت پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ اردیبهشت 1396).
    # آموزش آسان ادبیات عرب؛ ترجمه کتاب صمدیّه به‌صورت پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ اردیبهشت 1396).
    # آموزش آسان اصول‌فقه؛ ترجمه و تلخیص کتاب الموجز به‌صورت پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ اردیبهشت 1396).
    # آموزش آسان اصول‌فقه؛ ترجمه و تلخیص کتاب الموجز به‌صورت پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ اردیبهشت 1396).
    # آموزش آسان منطق؛ ترجمه و تلخیص کتاب المنطق به‌صورتِ پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ تیر 1396).
    # آموزش آسان منطق؛ ترجمه و تلخیص کتاب المنطق به‎صورتِ پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ تیر 1396).
    # آموزش آسان فلسفه؛ ترجمه و تلخیص کتاب بدایة‌الحکمة به‌صورتِ پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ تیر 1396).
    # آموزش آسان فلسفه؛ ترجمه و تلخیص کتاب بدایة‌الحکمة به‎صورتِ پرسش و پاسخ (نشر میراث فرهیختگان/ تیر 1396).
    # ترجمه و تلخیص کتاب نهایة‌الحکمة به‌صورتِ پرسش و پاسخ؛ از مرحلۀ اوّل تا پنجم (نشر میراث فرهیختگان/ مرداد 1396).
    # ترجمه و تلخیص کتاب نهایة‌الحکمة به‎صورتِ پرسش و پاسخ؛ از مرحلۀ اوّل تا پنجم (نشر میراث فرهیختگان/ مرداد 1396).
    # فواید باور: رهیافتی به اخلاق باور بدون دلایل و شواهد/ نشر میراث فرهیختگان.
    # فواید باور: رهیافتی به اخلاق باور بدون دلایل و شواهد/ نشر میراث فرهیختگان.


    خط ۱۶۸: خط ۱۶۸:
    # امیر بهشت: زیارت مخصوص امیرالمؤمنین(ع) در عید غدیر از زبان امام هادی(ع) با محوریت معرفی حضرت علی(ع) در قرآن  (نشر میراث فرهیختگان/ شهریور1397).
    # امیر بهشت: زیارت مخصوص امیرالمؤمنین(ع) در عید غدیر از زبان امام هادی(ع) با محوریت معرفی حضرت علی(ع) در قرآن  (نشر میراث فرهیختگان/ شهریور1397).


    === پایان‌نامه ===
    === پایان‎نامه ===


    سطح3 حوزۀ علمیۀ قم با عنوان «ماهیت و کارکرد خواطر نفسانی از دیدگاه قرآن و روایات»، درجۀ خوب، نمره17 (28/06/92).  
    سطح3 حوزۀ علمیۀ قم با عنوان «ماهیت و کارکرد خواطر نفسانی از دیدگاه قرآن و روایات»، درجۀ خوب، نمره17 (28/06/92).  
    خط ۱۷۵: خط ۱۷۵:


    #مقاله در سطح «پوستر و نشر در مجموعۀ مقالات» در همایش بین‌المللی فرهنگ و اندیشۀ دینی:  
    #مقاله در سطح «پوستر و نشر در مجموعۀ مقالات» در همایش بین‌المللی فرهنگ و اندیشۀ دینی:  
    #:الف) با عنوان «تبیین ماهیت و سنجش کارکرد قوۀ متخیله در ارتباط با تصحیح خواطر با تأکید بر نظریات آیت‌اللّه مطهری(ره) و علامۀ حسن‌زادۀ آملی (زید عزه)».
    #:الف) با عنوان «تبیین ماهیت و سنجش کارکرد قوۀ متخیله در ارتباط با تصحیح خواطر با تأکید بر نظریات آیت‌اللّه مطهری (ره) و علامۀ حسن‌زادۀ آملی (زید عزه)».
    #:ب) تسویل نفس از دیدگاه آیات و روایات.
    #:ب) تسویل نفس از دیدگاه آیات و روایات.
    #:پ) تبیین ماهیت و سنجش تزیین شیطان با تأکید بر آیات و روایات.
    #:پ) تبیین ماهیت و سنجش تزیین شیطان با تأکید بر آیات و روایات.
    خط ۱۹۳: خط ۱۹۳:
    #:الف) پاداش‌های دنیوی و اخروی زکات، «08/03/93».
    #:الف) پاداش‌های دنیوی و اخروی زکات، «08/03/93».
    #:ب) زیان‌های دنیوی و اخروی ترک زکات، «18/03/93».
    #:ب) زیان‌های دنیوی و اخروی ترک زکات، «18/03/93».
    #:پ) مرابطه از دیدگاه امام خمینی(ره) و آیت‌اللّه مهدوی کنی، «15/08/93».
    #:پ) مرابطه از دیدگاه امام خمینی (ره) و آیت‌اللّه مهدوی کنی، «15/08/93».
    #:ت) ابعاد شخصیّتی امام خمینی(ره) از منظر رهبر معظّم انقلاب، «12/11/93».
    #:ت) ابعاد شخصیّتی امام خمینی (ره) از منظر رهبر معظّم انقلاب، «12/11/93».
    #:ث) معلّم اخلاق، طرّاح فکری و امام هدایت، «14/11/93».
    #:ث) معلّم اخلاق، طرّاح فکری و امام هدایت، «14/11/93».
    #:ج) دشمن‌شناسی، شجاعت سیاسی و استکبارستیزی، «16/11/93».
    #:ج) دشمن‌شناسی، شجاعت سیاسی و استکبارستیزی، «16/11/93».