۸۱٬۶۹۴
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ی اش،' به 'یاش،') |
||
(۲۱ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۸: | خط ۸: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = | | زبان = | ||
| کد کنگره =۱۵۷۴DSR/۵/الف۲۵الف۸ .۳ج ۱ | | کد کنگره =۱۵۷۴DSR/۵/الف۲۵الف۸.۳ج ۱ | ||
| موضوع =تساهل جنبههای قرآنی، اخلاقی، اسلامی، احادیث | | موضوع =تساهل جنبههای قرآنی، اخلاقی، اسلامی، احادیث | ||
|ناشر | |ناشر | ||
خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
{{کاربردهای دیگر| مدارا (ابهام زدایی)}} | |||
'''مدارا''' تألیف [[روزبه، محمدحسن|محمدحسن روزبه]]، در این کتاب کوشش شده که حجابها را کنار زده و نسل جوان را با یکی از ابعاد اساسی شخصیت [[امام خمینی(ره)]] یعنی بعد اخلاقی ایشان در رابطه با موضوع مدارا آشنا سازد. | |||
نظر نویسنده این چنین است که حتی نگاه امام به سیاست هم از این منظر بوده است. در ابتدا به بررسی اجمالی الفاظ، معانی اصطلاحی و تاریخچه موضوع، به خصوص از منظر دیگران، به ویژه غربیها، پرداخته شده و عناوین اصلی بحث که عبارتند از: «مهر یا قهر، کدام مقدمند؟ «را از دیدگاه قرآن و روایات و توصیههای پیامبر و ائمه معصومین مورد بررسی قرار داده است و به مسئله محبت و عطوفت اسالم در آینه کلام امام پرداخته است. بعد از آن به بیان مسئله آئین مهرورزی و این که چه باید کسب کرد و چه را باید ترک نمود پرداخته است و اینکه مدارا به چه معناست و تا کجا باید مدارا کرد را به تفصیل مورد ارزیابی قرار داده است. در پایان هم جمعبندی و نتیجهگیری از بحث ارائه | |||
نظر نویسنده این چنین است که حتی نگاه امام به سیاست هم از این منظر بوده است. در ابتدا به بررسی اجمالی الفاظ، معانی اصطلاحی و تاریخچه موضوع، به خصوص از منظر دیگران، به ویژه | |||
شده است. | شده است. | ||
'''مدارا:''' | '''مدارا:''' واژهای عربی است که در لغت، به معنای دورویی، چاپلوسی، ملاطفت و مهربانی آمده است. همچنین به معنای خدعه و نیرنگ نیز آمده است و واژگان نزدیک به آن تساهل، تسامح، رواداری و تلُرانس که ریشه لاتین دارد، میباشد. | ||
'''اقسام مدارا:''' | '''اقسام مدارا:''' | ||
خط ۴۲: | خط ۴۰: | ||
'''سه عامل عمده در روی آوردن غرب به تساهل سیاسی مؤثر است:''' | '''سه عامل عمده در روی آوردن غرب به تساهل سیاسی مؤثر است:''' | ||
# عامل مذهبی بر اثر ستمهای ارباب کلیسا بود؛ | |||
# عامل اجتماعی به دلیل مقتضیات سرمایهداری بود؛ | |||
# عامل معرفتی به سبب شکاکیت نسبتگرایی، لذتطلبی بود. | |||
برای تعیین جایگاه مدارا در منطق اسلام و امام باید سراغ سرچشمه رفت، یعنی اصل رحمت و محبت در اسلام. | برای تعیین جایگاه مدارا در منطق اسلام و امام باید سراغ سرچشمه رفت، یعنی اصل رحمت و محبت در اسلام. | ||
'''محبت و عطوفت اسلام در آینه کلام امام خمینی''' | '''محبت و عطوفت اسلام در آینه کلام امام خمینی''' | ||
آنچه از رحمت و عطوفت در قرآن و بیان پیامبر و ائمه اطهار گفته شد، در کلام ایشان نیز تبلور یافته است. مثلاً در | آنچه از رحمت و عطوفت در قرآن و بیان پیامبر و ائمه اطهار گفته شد، در کلام ایشان نیز تبلور یافته است. مثلاً در جملهای امام فرمود: | ||
«خداوند به همه بندگان خودش رحمت دارد و همین رحمت، موجب ایجاد بندگان | «خداوند به همه بندگان خودش رحمت دارد و همین رحمت، موجب ایجاد بندگان میشود…» و یا فرمودند: «جنگهای رسول خدا، رحمتش کمتر از نصایح ایشان نبوده است». | ||
و در خطاب به مسئولان فرمودند: | و در خطاب به مسئولان فرمودند: «کاری باید بکنید که محبت مردم را جلب کنید». | ||
و باز فرمودند: «شما باید همان دستور قرآن را عمل کنید که بین خودتان با سایر ملت روابط دوستی داشته باشید که وقتی شما می آیید توی مردم، مردم شما را بپذیرند، شما را دوست داشته باشند». | و باز فرمودند: «شما باید همان دستور قرآن را عمل کنید که بین خودتان با سایر ملت روابط دوستی داشته باشید که وقتی شما می آیید توی مردم، مردم شما را بپذیرند، شما را دوست داشته باشند». | ||
اسلام نه تنها به مهرورزی سفارش کرده، بلکه بر اساس دید | اسلام نه تنها به مهرورزی سفارش کرده، بلکه بر اساس دید کلیاش، طرح و برنامههای جامع در این زمینه دارد. حال سؤال این است که چرا اسلام مهر را بر قهر مقدم دانسته است؟ | ||
جواب این است که انسان در نظر اسلام، موجودی است که در رابطه با خداوند به تکامل میرسد. اگر به خداوند پیوند بخورد و رنگ و بوی او بیابد به | جواب این است که انسان در نظر اسلام، موجودی است که در رابطه با خداوند به تکامل میرسد. اگر به خداوند پیوند بخورد و رنگ و بوی او بیابد به سعادتهای مادی و معنوی خواهد رسید. | ||
فطرت یک تحرک درونی است و اسلام همه | فطرت یک تحرک درونی است و اسلام همه برنامههایش در جهت سازگاری با فطرت و در جهت شکوفا شدن و به کمال رسیدن آن طرح ریزی شده است. | ||
در آئین اسلام مهرورزی «حد اکثری» است ولی قهر و انتقام | در آئین اسلام مهرورزی «حد اکثری» است ولی قهر و انتقام «حداقلی»است و جز در چهارچوب عدالت اجرا نمیگردد، بنابراین اگر کسی از جهتی مستحق قهر و مجازات است، نه اینکه باید از هر نظر بر او سخت گرفت، بلکه با رعایت عدل و انصاف باید با او برخورد کرد. | ||
'''مدارا به چه معناست؟''' | '''مدارا به چه معناست؟''' | ||
مدارا در نظر اسلام و در تعریف حضرت امام به معنای تحمل عقاید و افراد، سعه صدر و رعایت حقوق | مدارا در نظر اسلام و در تعریف حضرت امام به معنای تحمل عقاید و افراد، سعه صدر و رعایت حقوق انسانها، برخاسته از یک فضیلت اخلاقی و انسانی و مبتنی بر نگاه هدفدار به هستی و جهان و نگاه مهربانانه به انسان و ملاحظه انسان در ارتباط با مبدأ و معاد در چهارچوب شریعت است. | ||
خط ۸۲: | خط ۷۷: | ||
مدارا در بعد اجتماعی بر دو پایه استوار است، یکی عدل و دیگری احسان. «عدل» یعنی پرداختن حقوق انسانها و «احسان» یعنی از خود گذشتن و ایثار کردن در قبال آنها. | مدارا در بعد اجتماعی بر دو پایه استوار است، یکی عدل و دیگری احسان. «عدل» یعنی پرداختن حقوق انسانها و «احسان» یعنی از خود گذشتن و ایثار کردن در قبال آنها. | ||
عمدهترین چالشها بر سر تحدید مدارا، در حوزههای خاصی بوده و هیچ مکتبی و شخصی نتوانسته به صورت منطقی و مستدل از مدارا و از آزادی مطلق سخن بگوید. | |||
'''به بررسی | '''به بررسی محدودیتهای مدارا و انواع آزادی از نظر امام راحل میپردازیم:''' | ||
الف) آزادی عقیده | الف) آزادی عقیده | ||
خط ۹۲: | خط ۸۷: | ||
ب) آزادی اندیشه | ب) آزادی اندیشه | ||
اصل آزادی اندیشه پذیرفته شده است. اسلام اصول اعتقادی خویش را بر پایه استدلال قرار داده است و یکی از | اصل آزادی اندیشه پذیرفته شده است. اسلام اصول اعتقادی خویش را بر پایه استدلال قرار داده است و یکی از مهمترین دستورهای قرآن تفکر است. اما تا بدانجا که منجر به سقوط یا بی اعتباری اندیشه نگردد. | ||
ج) آزادی بیان | ج) آزادی بیان | ||
خط ۹۸: | خط ۹۳: | ||
آزادی بیان چون بروز اجتماعی دارد، از محدودیتهای بیشتری برخوردار است. بیان همه چیز آزاد است تا وقتی که بر خلاف عفت و نظم عمومی نباشد. | آزادی بیان چون بروز اجتماعی دارد، از محدودیتهای بیشتری برخوردار است. بیان همه چیز آزاد است تا وقتی که بر خلاف عفت و نظم عمومی نباشد. | ||
در جامعهای که هم ماده و هم معنا را مدیریت | در جامعهای که هم ماده و هم معنا را مدیریت میکند، نمیتواند در برابر فساد اخلاق و عقیده بی تفاوت باشد. جامعه الهی نظم مخصوص به خود را دارد و نمیتواند فتنه را در مورد عقیده و اخلاق تحمل کند.<ref> ر.ک: بینام، ص19-20</ref> | ||
خط ۱۰۷: | خط ۱۰۲: | ||
==منابع مقاله== | ==منابع مقاله== | ||
بینام، طوبی اندیشه (سطح یک)، سیر مطالعاتی اندیشههای حضرت امام خمینی(ره)، بنیاد تبیین اندیشههای امام خمینی(ره) در دانشگاهها | |||
==وابستهها== | ==وابستهها== | ||
خط ۱۱۴: | خط ۱۰۹: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده: تاریخ]] | |||
[[رده: تاریخ ایران]] | |||
[[رده:درباره امام خمینی]] | |||
[[رده:مقالات جدید(خرداد) باقی زاده]] | [[رده:مقالات جدید(خرداد) باقی زاده]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 خرداد 1402]] |