مراكز الدراسات النحوية: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    بدون خلاصۀ ویرایش
    بدون خلاصۀ ویرایش
    خط ۳۸: خط ۳۸:
    پس از کامل شدن و قاعده‌مند گردیدن علم نحو توسط ابوعمرو بن علا و دوستش ابواسحاق و شاگردانش در بصره، این علم از طریق شیبان بن عبدالرحمن تیممی بصری (متوفای 164ق)، به کوفه منتقل گردید که ثمره آن ظهور بزرگانی مانند معاذ بن مسلم هراء (متوفای 189ق) رئیس نحویان کوفه و صاحب اولین حلقه‌های تدریس نحو در مسجد جامع کوفه بود.<ref> ر.ک: همان</ref>
    پس از کامل شدن و قاعده‌مند گردیدن علم نحو توسط ابوعمرو بن علا و دوستش ابواسحاق و شاگردانش در بصره، این علم از طریق شیبان بن عبدالرحمن تیممی بصری (متوفای 164ق)، به کوفه منتقل گردید که ثمره آن ظهور بزرگانی مانند معاذ بن مسلم هراء (متوفای 189ق) رئیس نحویان کوفه و صاحب اولین حلقه‌های تدریس نحو در مسجد جامع کوفه بود.<ref> ر.ک: همان</ref>


     
    در این کتاب در کل نام 23 مرکزی آورده شده که در پیدایش و نیز رشد و بالندگی این علم نقش بیشتری داشته اند که از جمله این مراکز می‌توان به بغداد <ref> ر.ک: همان، ص47</ref>، موصل <ref> ر.ک: همان، ص51</ref>، اندلس <ref> ر.ک: همان، ص52</ref>، مغرب <ref> ر.ک: همان، ص55</ref>، فارس و ماوراءالنهر <ref> ر.ک: همان، ص56</ref>، مصر <ref> ر.ک: همان، ص60</ref>، دمشق<ref> ر.ک: همان، ص64</ref>، حله<ref> ر.ک: همان، ص74</ref>، هند <ref> ر.ک: همان، ص80</ref>
     
     
     
    در این کتاب نام 23 مرکزی آورده شده که در پیدایش و نیز رشد و بالندگی این علم نقش بیشتری دارند.


       
       

    نسخهٔ ‏۲۶ اکتبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۴:۲۰

    مراكز الدراسات النحوية
    مراكز الدراسات النحوية
    پدیدآورانفضلی، عبدالهادی (نويسنده)
    ناشرمکتبة المنار
    مکان نشراردن - زرقاء
    سال نشر1406ق - 1986م
    چاپ1
    زبانعربی
    تعداد جلد1
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    مراكز الدراسات النحوية تألیف عبدالهادی فضلی (۱۳۱۴ - ۱۳۹۲ش)، عالم شیعی، از اهالی بصره، کتابی در موضوع مهمترین مراکز علم نحو

    این کتاب گزارشی مختصر است که به تاریخ پیدایش علم نحو و مهمترین مراکز مطالعاتی که در آن این علم آموزش داده می‌شد و یا محل نگارش کتابهای نحوی بوده است.[۱]

    اولین فردی که در پیدایش علم نحو نقش ویژه دارد، ابوالاسود دوئلی، شاگرد امام علی(ع) بود و به دستور ایشان علم نحو را پایه‌گذاری کرد.[۲] و اولین حلقه های آموزش درس نحو در مسجد جامع بصره و توسط ابوالاسود دوئلی شکل گرفت.[۳]. امروزه نیز دانشگاه بصره یکی از مهمترین مراکز مطالعاتی و نیز چاپ و انتشار کتاب در این رشته است.[۴].

    علم نحو از بصره به دیگر مراکز علمی راه یافت. اولین شهری که نحو به آنجا در همان قرن اول هجری رفت، مکه مکرمه بود، و نحویان مکه در آن زمان میتوان به ابن عباس (متوفای 68ق)، مجاهد بن جبر (متوفای104ق)، عبدالله بن کثیر(متوفای 120ق) و .....اشاره کرد.[۵]

    مدینه دومین مرکزی است که علم نحو در همین قرن اول توسط عبدالرحمن بن هرمز مدنی به آنجا رسوخ کرد.[۶]، امروز نیز مدینه به عنوان یکی از مراکز علمی در رشته نحو شناخته شده است. در این شهر دانشگاه اسلامی تأسیس شده و دارای دانشکده زبان عربی است که یکی از تخصص‌ها و برنامه‌های درسی آن تدریس نحو است و دارای مراحل محتلف درسی لیسانس، فوق لیسانس و دکتری است.[۷]

    پس از کامل شدن و قاعده‌مند گردیدن علم نحو توسط ابوعمرو بن علا و دوستش ابواسحاق و شاگردانش در بصره، این علم از طریق شیبان بن عبدالرحمن تیممی بصری (متوفای 164ق)، به کوفه منتقل گردید که ثمره آن ظهور بزرگانی مانند معاذ بن مسلم هراء (متوفای 189ق) رئیس نحویان کوفه و صاحب اولین حلقه‌های تدریس نحو در مسجد جامع کوفه بود.[۸]

    در این کتاب در کل نام 23 مرکزی آورده شده که در پیدایش و نیز رشد و بالندگی این علم نقش بیشتری داشته اند که از جمله این مراکز می‌توان به بغداد [۹]، موصل [۱۰]، اندلس [۱۱]، مغرب [۱۲]، فارس و ماوراءالنهر [۱۳]، مصر [۱۴]، دمشق[۱۵]، حله[۱۶]، هند [۱۷]




    پانویس

    1. ر.ک: مقدمه ص3
    2. ر.ک: متن، ص19
    3. ر.ک: همان، ص25
    4. ر.ک: همان، ص38
    5. ر.ک: همان
    6. ر.ک: همان، ص43- 44
    7. ر.ک: همان، ص45
    8. ر.ک: همان
    9. ر.ک: همان، ص47
    10. ر.ک: همان، ص51
    11. ر.ک: همان، ص52
    12. ر.ک: همان، ص55
    13. ر.ک: همان، ص56
    14. ر.ک: همان، ص60
    15. ر.ک: همان، ص64
    16. ر.ک: همان، ص74
    17. ر.ک: همان، ص80

    منابع مقاله

    وابسته‌ها