مظلومی، رجبعلی: تفاوت میان نسخه‌ها

نسخهٔ کنونی تا ‏۲۷ اوت ۲۰۲۱، ساعت ۲۱:۳۸

مظلومی، رجبعلی

نام	مظلومی، رجبعلی
نام‌های دیگر
نام پدر	محمدحسین
متولد	1306ش
محل تولد	نیشابور
رحلت	21 مهر 1377ش
اساتید	مؤید پردازى
برخی آثار	پژوهشی پیرامون آخرین کتاب الهی نصوص الخصوص فی ترجمه الفصوص
کد مؤلف	AUTHORCODE01014AUTHORCODE

رجبعلى مظلومى (1306-1377ش)، محقق و پژوهشگر برجسته معاصر در زمینه هنر، فرهنگ و تربیت اسلامی

ولادت

او فرزند استاد محمدحسین، در سال 1306ش، در نیشابور دیده به جهان گشود.

وى در دو سالگى پدرش را از دست داد.

تحصیلات

دوران تحصیل خود را در نیشابور، مشهد و سپس در تهران طى کرد. در دوره ابتدایى و متوسطه، پى به هنر نقاشى برد و کارهایى در زمینه هنرهاى تصویرى انجام داد، آن‌گاه به علت فقر مالى در دخانیات مشغول به کار شد و در کنار آن، در مقطع کارشناسى دانشگاه تهران مشغول به تحصیل گردید، سپس به پیشنهاد دکتر معین، دوره‌هاى کارشناسى ارشد و دکترا را پى گرفت و در رشته‌هاى فلسفه محض، روان‌شناسى و ادبیات فارسى، فارغ‌التحصیل شد.

وى در دوران فعالیت‌های دانشگاهى‌اش، دو مرکز تحقیقاتى تأسیس کرد. همچنین دانشکده هنر و دانشگاه تربیت مدرس، توسط ایشان تأسیس و بنیاد نهاده شد. او سمت استادى را در دانشگاه‌هاى تهران، شهید بهشتى، صنعتى شریف تهران، صنعتى اصفهان، تربیت مدرس و مجتمع دانشگاه هنر عهده‌دار بود.

رساله دکتراى ایشان، «تصحیح متن شرح فصوص الحکم بابا رکن‌الدین شیرازى» بود که توسط مؤسسه مطالعات اسلامى چاپ شد و پروفسور لندلت، همین کتاب را به‌عنوان متن درسى در دانشگاه مک گیل کانادا تدریس مى‌کرد.

وى از اولین سال تحصیل خود، معلم نقاشى داشت. او بعدها به شاگردى استاد «مؤید پردازى»، درآمد و از آنجایى که «مؤید پردازى» شاگرد «کمال الملک» بود، بنابراین، مظلومى را نیز مى‌توان شاگرد باواسطه کمال الملک محسوب کرد.

او به زبان‌هاى فرانسه و عربى آشنایى کامل داشت. مطالعات متنوع و گسترده وى در زمینه‌هاى قرآن‌شناسى، حدیث‌شناسى، حکمت و عرفان، تاریخ و هنر اسلامى و به‌ویژه امور تربیتى، منجر به نگارش بیش از یک‌صد جلد کتاب و پانصد مقاله در طول نزدیک به نیم قرن تلاش و پژوهش گردید.

وى معتقد بود عاملى که مى‌تواند مادیت را به معنویت بدل کند و با لطافت، قسمت عمده‌اى از مسائل زندگانى ما را حل کند، فقط هنر است و هنر، فقط در زمینه آزاد و آزاده مى‌تواند ابراز وجود نماید، چون اصلا آب هنر از آزادى است.

وفات

ایشان، در 21 اسفند 1374ش، در اثر سکته مغزى به بیمارستان منتقل شد و سرانجام، پس از سه سال در 21 مهر 1377ش، به لقاى محبوب شتافت.

آثار

آموزش فن سخن گفتن؛
ارمغان مور؛
با تربیت مکتبى آشنا شویم؛
بازنگرى بر فعالیت‌های بدنى؛
بیایید به حرف بچه‌هایمان گوش کنیم؛
پژوهشى پیرامون آخرین کتاب الهى؛
تربیت از دیدگاه معصومین(ع)؛
تربیت معنایى انسان؛
تفسیر شیعه؛
جوان و دین؛
چرا امام حسن(ع) صلح را پذیرفت؛
چه کسى با چه نوع شخصیتى، کدام شغل را انتخاب مى‌کند؛
حاشیه بر هنر چیست؛
در مسیر نور تا خورشید یا سیر رسالت با جوهره ولایت در بستر تشیع؛
درس‌هاى رمضان (تفسیر قرآن)؛
دولت عدل الهى (درباره دولت امام زمان(عج))؛
راه و رسم سخن گفتن؛
رهبر آزادگان (درباره امام حسین(ع))؛
روابط شایسته در ورزش تربیتى؛
روزنه‌اى به باغ بهشت یا هنر در راستاى انقلاب اسلامى؛
زنان بافضیلت؛
سخنرانى را توانا شویم؛
سرگذشت قرآن؛
سیر تاریخى قرائت؛
سینما، اخلاق، تجربه؛
شوراى اسلامى؛
علوم قرآن؛
على(ع) معیار کمال؛
فهم قرآن؛
کتاب‌شناسى اسلامى؛
کلیدهاى تربیتى و تعلیمى براى اولیاى تربیتى؛
گامى در مسیر تربیت اسلامى (از کودکى تا بلوغ)؛
گامى در مسیر تربیت اسلامى (مبانى تربیتى)؛
مؤمن کیست و ایمان چیست؟.

وابسته‌ها

پژوهشی پیرامون آخرین کتاب الهی

نصوص الخصوص فی ترجمه الفصوص

علی(ع) معیار کمال

تربیت معنایی انسان «تربیت از دیدگاه ائمه اطهار(ع)»

کليدهای تربيتي و تعليمي برای اوليای تربيتي

نگرشي بر تربيت اسلامی

تربيت برای دين

گامي در مسير تربيت اسلامی

@@ خط ۱: / خط ۱: @@
-<div class='wikiInfo'>
+<div class="wikiInfo">
 [[پرونده:NUR01014.jpg|بندانگشتی|مظلومی، رجبعلی]]
 {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ |
 |-
-! نام!! data-type='authorName'|مظلومی، رجبعلی
+! نام!! data-type="authorName" |مظلومی، رجبعلی
 |-
 |نام‌های دیگر
-|data-type='authorOtherNames'|
+| data-type="authorOtherNames" |
 |-
 |نام پدر
-|data-type='authorfatherName'|
+| data-type="authorfatherName" |محمدحسین
 |-
 |متولد
-|data-type='authorbirthDate'|
+| data-type="authorbirthDate" |1306ش
 |-
 |محل تولد
-|data-type='authorBirthPlace'|
+| data-type="authorBirthPlace" |نیشابور
 |-
 |رحلت
-|data-type='authorDeathDate'|0 ق
+| data-type="authorDeathDate" |21 مهر 1377ش
 |-
 |اساتید
-|data-type='authorTeachers'|
+| data-type="authorTeachers" |[[مؤید پردازى]]
 |-
 |برخی آثار
-|data-type='authorWritings'|
+| data-type="authorWritings" |[[پژوهشی پیرامون آخرین کتاب الهی]]
-|-class='articleCode'
+[[نصوص الخصوص فی ترجمه الفصوص]]
+|- class="articleCode"
 |کد مؤلف
-|data-type='authorCode'|AUTHORCODE01014AUTHORCODE
+| data-type="authorCode" |AUTHORCODE01014AUTHORCODE
 |}
 </div>
-دكتر '''رجبعلى مظلومى'''، فرزند استاد محمدحسين، در سال 1306ش، در نيشابور ديده به جهان گشود.
+'''رجبعلى مظلومى''' (1306-1377ش)، محقق و پژوهشگر برجسته معاصر در زمینه هنر، فرهنگ و تربیت اسلامی
-وى در دو سالگى پدرش را از دست داد. دوران تحصيل خود را در نيشابور، مشهد و سپس در تهران طى كرد. در دوره ابتدايى و متوسطه، پى به هنر نقاشى برد و كارهايى در زمينه هنرهاى تصويرى انجام داد، آن‌گاه به علت فقر مالى در دخانيات مشغول به كار شد و در كنار آن، در مقطع كارشناسى دانشگاه تهران مشغول به تحصيل گرديد، سپس به پيشنهاد دكتر معين، دوره‌هاى كارشناسى ارشد و دكترا را پى گرفت و در رشته‌هاى فلسفه محض، روان‌شناسى و ادبيات فارسى، فارغ‌التحصيل شد.
+== ولادت ==
+او فرزند استاد محمدحسین، در سال 1306ش، در نیشابور دیده به جهان گشود.
-وى در دوران فعالیت‌های دانشگاهى‌اش، دو مركز تحقيقاتى تأسيس كرد. همچنين دانشكده هنر و دانشگاه تربيت مدرس، توسط ايشان تأسيس و بنياد نهاده شد. او سمت استادى را در دانشگاه‌هاى تهران، شهيد بهشتى، صنعتى شريف تهران، صنعتى اصفهان، تربيت مدرس و مجتمع دانشگاه هنر عهده‌دار بود.
+وى در دو سالگى پدرش را از دست داد.
-رساله دكتراى ايشان، «تصحيح متن شرح فصوص الحكم بابا ركن‌الدين شيرازى» بود كه توسط مؤسسه مطالعات اسلامى چاپ شد و پروفسور لندلت، همين كتاب را به‌عنوان متن درسى در دانشگاه مك گيل كانادا تدريس مى‌كرد.
+== تحصیلات ==
+دوران تحصیل خود را در نیشابور، مشهد و سپس در تهران طى کرد. در دوره ابتدایى و متوسطه، پى به هنر نقاشى برد و کارهایى در زمینه هنرهاى تصویرى انجام داد، آن‌گاه به علت فقر مالى در دخانیات مشغول به کار شد و در کنار آن، در مقطع کارشناسى دانشگاه تهران مشغول به تحصیل گردید، سپس به پیشنهاد دکتر معین، دوره‌هاى کارشناسى ارشد و دکترا را پى گرفت و در رشته‌هاى فلسفه محض، روان‌شناسى و ادبیات فارسى، فارغ‌التحصیل شد.
-وى از اولين سال تحصيل خود، معلم نقاشى داشت. او بعدها به شاگردى استاد «مؤيد پردازى»، درآمد و از آنجايى كه «مؤيد پردازى» شاگرد «كمال الملك» بود، بنابراين، مظلومى را نيز مى‌توان شاگرد باواسطه كمال الملك محسوب كرد.
+وى در دوران فعالیت‌های دانشگاهى‌اش، دو مرکز تحقیقاتى تأسیس کرد. همچنین دانشکده هنر و دانشگاه تربیت مدرس، توسط ایشان تأسیس و بنیاد نهاده شد. او سمت استادى را در دانشگاه‌هاى تهران، شهید بهشتى، صنعتى شریف تهران، صنعتى اصفهان، تربیت مدرس و مجتمع دانشگاه هنر عهده‌دار بود.
-او به زبان‌هاى فرانسه و عربى آشنايى كامل داشت. مطالعات متنوع و گسترده وى در زمينه‌هاى قرآن‌شناسى، حديث‌شناسى، حكمت و عرفان، تاريخ و هنر اسلامى و به‌ويژه امور تربيتى، منجر به نگارش بيش از يك‌صد جلد كتاب و پانصد مقاله در طول نزديك به نيم قرن تلاش و پژوهش گرديد.
+رساله دکتراى ایشان، «تصحیح متن شرح فصوص الحکم بابا رکن‌الدین شیرازى» بود که توسط مؤسسه مطالعات اسلامى چاپ شد و پروفسور لندلت، همین کتاب را به‌عنوان متن درسى در دانشگاه مک گیل کانادا تدریس مى‌کرد.
-وى معتقد بود عاملى كه مى‌تواند ماديت را به معنويت بدل كند و با لطافت، قسمت عمده‌اى از مسائل زندگانى ما را حل كند، فقط هنر است و هنر، فقط در زمينه آزاد و آزاده مى‌تواند ابراز وجود نمايد، چون اصلا آب هنر از آزادى است.
+وى از اولین سال تحصیل خود، معلم نقاشى داشت. او بعدها به شاگردى استاد «[[مؤید پردازى]]»، درآمد و از آنجایى که «مؤید پردازى» شاگرد «کمال الملک» بود، بنابراین، مظلومى را نیز مى‌توان شاگرد باواسطه کمال الملک محسوب کرد.
-== آثار ==
+او به زبان‌هاى فرانسه و عربى آشنایى کامل داشت. مطالعات متنوع و گسترده وى در زمینه‌هاى قرآن‌شناسى، حدیث‌شناسى، حکمت و عرفان، تاریخ و هنر اسلامى و به‌ویژه امور تربیتى، منجر به نگارش بیش از یک‌صد جلد کتاب و پانصد مقاله در طول نزدیک به نیم قرن تلاش و پژوهش گردید.
+وى معتقد بود عاملى که مى‌تواند مادیت را به معنویت بدل کند و با لطافت، قسمت عمده‌اى از مسائل زندگانى ما را حل کند، فقط هنر است و هنر، فقط در زمینه آزاد و آزاده مى‌تواند ابراز وجود نماید، چون اصلا آب هنر از آزادى است.
-. آموزش فن سخن گفتن؛
+== وفات ==
+ایشان، در 21 اسفند 1374ش، در اثر سکته مغزى به بیمارستان منتقل شد و سرانجام، پس از سه سال در 21 مهر 1377ش، به لقاى محبوب شتافت.
-. ارمغان مور؛
+== آثار ==
+{{ستون-شروع|2}}
-. با تربيت مكتبى آشنا شويم؛
-. بازنگرى بر فعالیت‌های بدنى؛
-. بياييد به حرف بچه‌هايمان گوش كنيم؛
-. پژوهشى پيرامون آخرين كتاب الهى؛
-. تربيت از ديدگاه معصومين(ع)؛
-. تربيت معنايى انسان؛
-. تفسير شيعه؛
-. جوان و دين؛
-. چرا امام حسن(ع) صلح را پذيرفت؛
-. چه كسى با چه نوع شخصيتى، كدام شغل را انتخاب مى‌كند؛
-. حاشيه بر هنر چيست؛
-. در مسير نور تا خورشيد يا سير رسالت با جوهره ولايت در بستر تشيع؛
-. درس‌هاى رمضان (تفسير قرآن)؛
-. دولت عدل الهى (درباره دولت امام زمان(عج))؛
-. راه و رسم سخن گفتن؛
-. رهبر آزادگان (درباره امام حسين(ع))؛
-. روابط شايسته در ورزش تربيتى؛
-. روزنه‌اى به باغ بهشت يا هنر در راستاى انقلاب اسلامى؛
-. زنان بافضيلت؛
-. سخنرانى را توانا شويم؛
-. سرگذشت قرآن؛
-. سير تاريخى قرائت؛
-. سينما، اخلاق، تجربه؛
-. شوراى اسلامى؛
-. علوم قرآن؛
-. على(ع) معيار كمال؛
-. فهم قرآن؛
-. كتاب‌شناسى اسلامى؛
-. كليدهاى تربيتى و تعليمى براى اولياى تربيتى؛
-. گامى در مسير تربيت اسلامى (از كودكى تا بلوغ)؛
-. گامى در مسير تربيت اسلامى (مبانى تربيتى)؛
-. مؤمن كيست و ايمان چيست؟.
-ايشان، در 21 اسفند 1374ش، در اثر سكته مغزى به بيمارستان منتقل شد و سرانجام، پس از سه سال در 21 مهر 1377ش، به لقاى محبوب شتافت.
+# آموزش فن سخن گفتن؛
+# ارمغان مور؛
+# با تربیت مکتبى آشنا شویم؛
+# بازنگرى بر فعالیت‌های بدنى؛
+# بیایید به حرف بچه‌هایمان گوش کنیم؛
+# پژوهشى پیرامون آخرین کتاب الهى؛
+# تربیت از دیدگاه معصومین(ع)؛
+# تربیت معنایى انسان؛
+# تفسیر شیعه؛
+# جوان و دین؛
+# چرا امام حسن(ع) صلح را پذیرفت؛
+# چه کسى با چه نوع شخصیتى، کدام شغل را انتخاب مى‌کند؛
+# حاشیه بر هنر چیست؛
+# در مسیر نور تا خورشید یا سیر رسالت با جوهره ولایت در بستر تشیع؛
+# درس‌هاى رمضان (تفسیر قرآن)؛
+# دولت عدل الهى (درباره دولت امام زمان(عج))؛
+# راه و رسم سخن گفتن؛
+# رهبر آزادگان (درباره امام حسین(ع))؛
+# روابط شایسته در ورزش تربیتى؛
+# روزنه‌اى به باغ بهشت یا هنر در راستاى انقلاب اسلامى؛
+# زنان بافضیلت؛
+# سخنرانى را توانا شویم؛
+# سرگذشت قرآن؛
+# سیر تاریخى قرائت؛
+# سینما، اخلاق، تجربه؛
+# شوراى اسلامى؛
+# علوم قرآن؛
+# على(ع) معیار کمال؛
+# فهم قرآن؛
+# کتاب‌شناسى اسلامى؛
+# کلیدهاى تربیتى و تعلیمى براى اولیاى تربیتى؛
+# گامى در مسیر تربیت اسلامى (از کودکى تا بلوغ)؛
+# گامى در مسیر تربیت اسلامى (مبانى تربیتى)؛
+# مؤمن کیست و ایمان چیست؟.
+{{پایان}}
 ==وابسته‌ها==
-[[علی(ع) معیار کمال]]
+{{وابسته‌ها}}
 [[پژوهشی پیرامون آخرین کتاب الهی]]
 [[نصوص الخصوص فی ترجمه الفصوص]]
+[[علی(ع) معیار کمال]]
 [[تربیت معنایی انسان «تربیت از دیدگاه ائمه اطهار(ع)»]]
-[[کليدهاي تربيتي و تعليمي براي اولياي تربيتي]]
+[[کليدهای تربيتي و تعليمي برای اوليای تربيتي]]
 [[نگرشي بر تربيت اسلامی]]
-[[تربيت براي دين]]
+[[تربيت برای دين]]
 [[گامي در مسير تربيت اسلامی]]
 [[رده:زندگی‌نامه]]
+[[رده:شهریور(1400)]]